Poradnia psychologiczno-pedagogiczna w mielcu

Regulamin przyjęć

1. Dzieci i młodzież przyjmowani są w poradni na pisemny wniosek rodziców (prawnych opiekunów) albo pełnoletniego ucznia. Do wniosku należy dołączyć (w zależności od zgłaszanego problemu) stosowną opinię o uczniu.
2. Wnioski podlegają rejestracji, a następnie realizacji wg kolejności zgłoszeń w ramach ustalonych rejonów.
3. Poza kolejnością rozpatrywane są wnioski dotyczące:
   • wydania orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego, nauczania indywidualnego oraz opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju,
   • interwencji kryzysowych (np. depresje, zagrożenie samobójstwem, niepromowanie),
   • inne szczególne przypadki na podstawie przedstawionej dokumentacji (medycznej, sądowej).
4. Logopeda realizuje wnioski rodziców lub prawnych opiekunów wg kolejności zgłoszeń z całego rejonu tj. powiatu.
5. Badania w zakresie wydania opinii o przyśpieszeniu bądź odroczeniu obowiązku szkolnego przeprowadzane są od maja do końca sierpnia każdego roku.
6. Badania uczniów z trudnościami w nauce oprócz wniosku rodziców /prawnych opiekunów/ wymagają przedłożenia druku “Informacja o funkcjonowaniu ucznia w szkole” wypełnionego przez nauczyciela wychowawcę.
7. Badania uczniów w kierunku stwierdzenia specyficznych trudności w czytaniu i pisaniu (dysleksji rozwojowej) oprócz wniosku wymagają przedłożenia druku “Informacja o uczniu z trudnościami w pisaniu” wypełnionego przez nauczyciela polonistę.
8. Badania uczniów z problemami zdrowotnymi przeprowadza się w miesiącach styczeń-maj po dołączeniu do wniosku specjalistycznej dokumentacji medycznej od lekarza prowadzącego.
9. Badania z zakresu doradztwa zawodowego realizowane są indywidualnie lub grupowo wg kolejności zgłoszeń.
10. Z wnioskiem o zezwolenie na indywidualny program lub tok nauki występuje dyrektor szkoły przedstawiając w nim krótko osiągnięcia ucznia.
11. Dzieci z nasilonymi zaburzeniami funkcji percepcyjno – motorycznych, na wniosek zespołu / osoby badającej obejmowane są terapią pedagogiczną wg możliwości pracowników poradni.
12. Wnioski dotyczące psychoterapii lub terapii rodzin realizowane są wg kolejności zgłoszeń zgodnie z możliwościami pracowników uprawnionych do udzielania takich form pomocy.
13. Realizacja wniosków o wydanie orzeczenia do kształcenia specjalnego, indywidualnego nauczania oraz opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju podlegają odrębnej procedurze.
14. Czas oczekiwania na realizację wniosku uwarunkowany jest ilością zgłoszeń. Zainteresowani są informowani telefonicznie o terminie wizyty (dzień, godzina).
15. Niemożliwość przybycia dziecka na badania w wyznaczonym terminie – w uzasadnionym przypadku – należy zgłosić jak najwcześniej w sekretariacie Poradni (tel. 17 788 49 78).
16. W sytuacji braku informacji o tym, że dziecko nie zgłosi się na badania, kolejny termin wizyty będzie przesunięty na koniec kolejki czasu oczekiwania.
17. Wnioski przyjmowane są w sekretariacie Poradni.
18. Opinie i orzeczenia odbierane są osobiście przez rodziców lub prawnych opiekunów.